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  • Silvia Regina de Medeiros

    Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1983), mestrado em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999). Atualmente é professor adjunto II da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geologia Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: Faixa Ribeira, Maciços Intrusivos no estado do ES e RJ, Litogeoquímica, Petrologia ígnea e mineralogia.

    Titulação: D.S.c, UFRJ, 1999. 
    Áreas de atuação: Mineralogia, Petrologia e Geoquímica
    E-mail:
    silvia@geologia.ufrj.br

     Lattes

  • Silvia Regina de Medeiros

    Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1983), mestrado em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999). Atualmente é professor adjunto II da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geologia Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: Faixa Ribeira, Maciços Intrusivos no estado do ES e RJ, Litogeoquímica, Petrologia ígnea e mineralogia.

    Titulação: D.S.c, UFRJ, 1999. 
    Áreas de atuação: Mineralogia, Petrologia e Geoquímica
    E-mail:
    silvia@geologia.ufrj.br

     Lattes

  • Laboratórios e Museu da Geodiversidade

    Centro de Pesquisas em Geofísica Aplicada (CPGA)

    O Centro de Pesquisa em Geofísica Aplicada (CPGA) faz parte do Departamento de Geologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Dedicado a pesquisar, com a utilização da geofísica, soluções de diversos problemas da indústria e do cotidiano das pessoas.

    Coordenação: Dr. Marco Antonio Braga

    Membros:
    José Roberto Delboni – jrdelboni@geologia.ufrj.brTécnico

    Tel.: +55 (21) 3938-9464
    E-mail: contato@cpga.http://geologia.ufrj.br

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    Centro Digital de Geoprocessamento Gondwana

    O Centro Digital de Geoprocessamento do Gondwana (CDGG), localizado no Departamento de Geologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), conta com equipamentos modernos, como computadores, impressoras, uma plotter e um scanner A0, além de softwares especializados para a criação do banco de dados geológico que sustentará o novo mapa do Gondwana. Todas as informações estarão disponíveis na internet por meio de uma biblioteca digital no site do laboratório.

    Coordenação: Dr. Renata da Silva Schmitt

    Tel.: (+55-21) 3938-9482
    E-mail: schmitt@geologia.ufrj.br
    Horário de Atendimento: Segunda à Sexta de 7:00 às 18:00

    Website

    Laboratório de Amostras Geológicas

    Laboratório de Análise de Bacias Sedimentares (LABAS)

    LABAS – Laboratório de Análise de Bacias Sedimentares está sediado no Departamento de Geologia (DGEL) do Instituto de Geociências (IGEO), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). 

    O LABAS possui um corpo técnico especializado em análise de dados Geológicos (dados de poços), Geofísicos (Métodos Potenciais, Sísmica, Perfis Geofísico) e Geoquímica Inorgânica (rochas ígneas) objetivando o entendimento da evolução tectônica, magmática e estratigráfica das bacias sedimentares e o conhecimento sobre a influência desta evolução na construção dos sistemas petrolíferos das bacias. 

    Coordenação: Prof. Dr. Jorge Picanço de Figueiredo

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    Laboratório de Argila e Meio Ambiente

    Laboratório de Descrição de Testemunhos

    O Laboratório de Descrição de Testemunhos é dedicado à análise e exploração de testemunhos de sondagem, que são amostras de rocha obtidas durante investigações geológicas com diversos objetivos (análiseestratigrafica, sedimentologica, caracterização de reservatorios e etc). No Laboratório de Descrição de Testemunhos, você terá a oportunidade de se familiarizar com os testemunhos e examinar rochas de diversos projetos do Laboratório (ativos PRESAL e CAMPOS, quanto os inativos ALAGOAS, SACL, FOLHELHO, DELTA, LAGOAS entre outros).

    Website

    Laboratório de Difratometria de Raios-X

    Membros:
    Amanda Araujo Tosi – amandaat@geologia.ufrj.brTécnica
    Iara Deniz Ornellas – iornellas2012@gmail.comTécnica

    Laboratório de Experimentos em Mecânica e Tecnologia de Rochas (LEMETRO)

    O LEMETRO é um laboratório ligado ao grupo de Geologia Aplicada à Engenharia (GEOENGE) do Departamento de Geologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Sua criação e a fase de implantação de suas atividades remontam ao final da década de 1960 e início dos anos 1970. Em razão da formação e capacitação técnica do grupo, há uma razoável interação com o mercado, sendo procurado por profissionais para realização de estudos de pós graduação e fornece seus formados para empresas privadas, estatais e órgãos públicos.

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    Laboratório de Fácies Orgânicas (LAFO)

    Membros: 
    Clarice Paixão de Souza – clarice@lafo.http://geologia.ufrj.brTécnica
    Danielle Medeiros Strada de Oliveira – danielle@lafo.http://geologia.ufrj.brTécnica
    Milton Cezar da Silva – milton@lafo.http://geologia.ufrj.brQuímico

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    Laboratório de Fotogeologia e Sensoriamento Remoto

    Laboratório de Geofísica e Petrofísica (LAGEP)

    O LAGEP atende aos alunos de Graduação e Pós-graduação, colabora com vários pesquisadores e laboratórios da UFRJ e de outras universidades nacionais e internacionais, mantém parcerias com empresas de exploração petrolífera e presta serviços na área de Ressonância Magnética Nuclear de baixo campo e Perfilagem Geofísica de Poços. Está credenciado na Agência Nacional de Petróleo sob o número 185/2014 (D.O.U. 129 de 09/jul/2014, pag.31-32).

    Coordenação: Prof. Fábio André Perosi – faperosi@geologia.ufrj.br 

    Membros: 

    José Roberto Delboni – jrdelboni@geologia.ufrj.brTécnico

    Alunos de Pós-Graduação;
    André Luís Fernandes da Silva de Souza (ME)
    Jonatan de Oliveira Dias (DR)
    Victor Haas Pizzaro (ME)

    Alunos de Graduação – Iniciação Científica; 
    Caio Almeida Carvalho
    Jhony Anderson Santos Gonçalves

    Alunos de Graduação – Extensão;
    Alessandra Carvalho Fazzi de Deus
    Bernardo Rocha da Costa Leite
    Carolina Coelho Giorio do Vale
    João Victor Sampaio Abreu
    Marcos Carvalho Amorim

    Tel.: +55 21 3938-9556
    E-mail: lagep@geologia.ufrj.br 

    Laboratório de Geologia Quantitativa (QGLab | UFRJ)

    O QG Lab é um laboratório para colaborar, aprender e compartilhar conhecimentos e experiências sobre quantificação, geotecnologias e programação para as geociências.

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    Laboratório de Geologia Sedimentar (LAGESED) 

    O Lagesed (Laboratório de Geologia Sedimentar da UFRJ) deriva do Grupo de Estudos em Geologia Sedimentar da UFRJ (q.v. Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil/CNPq[1]), formalizado em 2002 (CADI/CNPq[2]) e cujo Gabinete de Pesquisa foi estabelecido em 2004 no espaço físico do antigo Laboratório de Sedimentologia, que operou no Departamento de Geologia  IGEO-UFRJ, no período de 1974 – 2001.

    Membros:
    Danielle Cardoso de Souza – danielle@geologia.ufrj.br  – Geóloga 
    Roberto Gomes de Lima – robertogomes44@bol.com.br  – Técnico

    Tel.: +55 (21) 3938-9487
    E-mail: lagesed@geologia.ufrj.br

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    Laboratório de Geomorfologia

    Membros: 
    Gustavo Fonseca da Silva – gustavosilva@igeo.ufrj.brEngenheiro

    Laboratório de Hidrogeologia (HIDRO)

    Laboratório de Laminação Petrográfica

    Laboratório de Macrofósseis

    Membros: 
    Flavia Alessandra da Silva Figueiredo – flavia@geologia.ufrj.brMuseóloga
    Penelope Saliveros Bosio – penelopebosio@igeo.ufrj.brMuseóloga
    Rone Pacheco Ribeiro – rone.ribeiro@igeo.ufrj.br  – Auxiliar em Administração 

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    Laboratório de Micropalentologia Aplicada (MicroCentro)

    Laboratório de Microscopia (MIC)

    Laboratório de Paleontologia

    Laboratório de Recursos Geológicos e Desenvolvimento Sustentável

    Museu da Geodiversidade

    O Museu da Geodiversidade foi criado em 2007 como parte das comemorações dos 50 anos de ensino de Geologia no Brasil. A princípio, fazia parte do Departamento de Geologia. Porém, sua vocação para a interdisciplinaridade fez com que passasse a integrar diretamente a estrutura do Instituto de Geociências da UFRJ a partir de 2010, estreitando o contato com outros departamentos e possibilitando a exploração de outras vertentes de exposição, de coleta de acervo e de plano educativo.

    Diretora: Aline Rocha de Souza Ferreira de Castro E-mail: alinecastro@igeo.ufrj.br
    Vice-diretora:
    Adriana Vicente da Silva de Souza E-mail: adriana@igeo.ufrj.br  

    Tel.: +55 (21) 3938-9461

    E-mails:
    Geral; mgeo@ufrj.br 
    Visitações; agendamuseu@igeo.ufrj.br 

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    Sala José Bonifácio

    Membros: 
    Cristina Moura Bastos – cristina.bastos@igeo.ufrj.brMuseóloga

    Isabel Cristina de Araújo Quintino- Técnico em Microfilmagem

  • Extensão

    A Extensão na Educação Superior Brasileira é uma atividade que se integra à matriz curricular e à organização da pesquisa, constituindo-se em processo interdisciplinar, educacional, cultural e científico, que promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento, em articulação permanente com o ensino e a pesquisa.

    Através de diferentes ações, que mostram a importância das ciências geológicas no cotidiano da população, alunos e professores do curso de Geologia da UFRJ terão a oportunidade de difundir um pouco do conhecimento acadêmico adquirido no âmbito da universidade, e assim criar uma maior aproximação com a sociedade.

    Desde a promulgação da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, as atividades de extensão passaram a obrigatoriamente compor 10% da carga horária curricular de todos os cursos superiores do Brasil.

    Nesse sentido, todos os alunos ingressos no curso de Geologia após 2017.1 deverão cursar ações de extensão referentes a 10% da carga horária do curso, ou seja, um total de 420 h (em consonância com as resoluções do MEC 07/2018, CEG 02/2013 e CEG 04/2014). A computação da carga horária das ações de extensão será realizada através de um Requisito Curricular Suplementar (RCS) único existente no currículo do Curso de Geologia.

    Guia para realização das atividades

    Para realizar a inscrição nas ações de extensão, o aluno deverá:

    1. Se inscrever no RCS de extensão no período de inscrição em disciplinas. Escolher as ações de extensão das quais quer participar e solicitar inscrição, pelo SIGA

    As ações de extensão de todos os professores da UFRJ estão disponíveis no SIGA, e o aluno poderá escolher qualquer ação, de qualquer professor da UFRJ, que lhe desperte o interesse.

    2. Verificar se sua solicitação foi aceita pelo professor responsável pela ação de extensão. Caso seja aceita, o aluno deve procurar diretamente o professor para dar início às ações. Caso a solicitação não seja aceita, deverá solicitar inscrição em outra ação de extensão;

    3. Ao final da ação, o professor irá informar no SIGA a carga horária da ação realizada;

    4. A partir da informação de aprovação e da carga horária inserida, esses dados constarão no Boletim de Orientação Acadêmica (BOA) do estudante.

    Lista dos projetos e ações de extensão 

    2ª Feira de Ciências e Mostras Científicas Estadual em Geodiversidade

    Coordenação: GLEIDE ALENCAR DO NASCIMENTO DIAS
    Contato: gleide@geologia.ufrj.br


    A Cultura da Pedra

    Coordenação: LEONARDO FONSECA BORGHI DE ALMEIDA
    Contato: lborghi@geologia.ufrj.br
    Instagram: @culturadapedra


    Análises laboratoriais na área de geociências como aprendizado e recurso didático para divulgação para a sociedade

    Coordenação: HELENA POLIVANOV
    Contato: helena@igeo.ufrj.br


    Diálogos em Geociências

    Coordenação: FELIPE MESQUITA DE VASCONCELLOS
    Contato: fmv@geologia.ufrj.br
    Instagram: @gpp_ufrj

    Resumo: O projeto em questão tem como proposta investigar e aplicar, através do desenvolvimento e exposição de produtos em diferentes mídias, as relações entre Arte, Comunicação, Geologia e Paleontologia, que tornam possível o processo de difusão dialógica do conhecimento científico à população e a construção de uma cultura científica. Para isso investirá em 4 diferentes ações: 1) Pesquisar, Desenvolver e Expor material artístico voltado para a educação e divulgação da Paleontologia e da Geologia sob óptica nacional e sul-americana; 2) Exposição de obras cinematográficas dentro do espaço do Instituto de Geociências do CCMN da UFRJ; 3) Organizar e realizar debates e mesas redondas acerca dos materiais produzidos com especialistas, mediadores e o público, e 4) Estudar e aperfeiçoar junto aos estudantes diferentes estratégias interdisciplinares para a divulgação de conceitos, processos, estruturas teóricas e hipóteses científicas através das artes.


    Difusão da Geociências

    Coordenação: GLEIDE ALENCAR DO NASCIMENTO DIAS
    Contato: gleide@geologia.ufrj.br


    Exploradores do Futuro

    Coordenação: Marcon Antonio Braga
    Contato: marcobraga@geologia.ufrj.br


    Geociências e Meio Ambiente

    Coordenação: GLEIDE ALENCAR DO NASCIMENTO DIAS
    Contato: gleide@geologia.ufrj.br


    Geologia e Sociedade – rompendo barreiras no acesso ao conhecimento

    Coordenação: CICERA NEYSI DE ALMEIDA
    Contato: neysi@geologia.ufrj.br


    Geoparque Costões e Lagunas do RJ

    Coordenação: KATIA LEITE MANSUR
    Contato: contato@geoparquecostoeselagunas.com 
    website
    Instagram: @geoparquecostoeselagunas e @terraversa
    YouTube 
    Facebook
    Podcast TerraVersa  

    Resumo: O Projeto Geoparque Costões e Lagunas do RJ (GpCL-RJ) abrange 16 municípios costeiros, de Maricá até São Francisco de Itabapoana, onde existem sítios de interesse científico, didático, turístico, histórico, arqueológico e/ou ecológico, além de uma cultura tradicional ainda preservada. Apoia-se nos valores sociais, ambientais, científicos e culturais de seu território para fomentar a geoconservação, educação, geoturismo e desenvolvimento local. A região do GpCL-RJ compreende área com evolução geológica singular. Inclui, ainda, sítios arqueológicos e de interesse histórico, ecológico, turístico e educativo. No entanto, toda esta riqueza quase não é apropriada pelos moradores e reconhecida pelos visitantes e turistas. Entendemos que é possível a conservação desse patrimônio pela relevância que possui e o conceito de Geoparques se enquadra perfeitamente nessa situação. Contribuímos localmente para atingir as metas da Agenda 2030 da ONU, por meio de ações para gestão territorial baseada no senso de pertencimento da população, geoconservação, geoturismo, educação, celebração da natureza e desenvolvimento local, a fim de conseguirmos alavancar um turismo responsável e conquistar a chancela de Geoparque Mundial da UNESCO. Temos como objetivo interagir com a sociedade local de forma a construirmos, conjuntamente, uma proposta que eleve o potencial de uso desses locais especiais para a geoeducação e o geoturismo, onde a população empoderada pela educação, a economia apoiada no turismo sustentável e a proteção do patrimônio possam fortalecer os pilares de construção de um geoparque segundo à UNESCO.


    Micropaleontologia: o que é, para que serve?

    Coordenação: ARISTOTELES DE MORAIS RIOS-NETTO
    Contato: rios.netto@geologia.ufrj.br


    O Petróleo e a Humanidade

    Coordenação: JORGE DE JESUS PICANÇO DE FIGUEIREDO
    Contato: j.figueiredo@geologia.ufrj.br

    Resumo: O Projeto de Extensão O Petróleo e a Humanidade pretende discutir como o recurso mineral Petróleo moldou o arranjo econômico, social e político da humanidade principalmente após a Revolução Industrial. No tempo presente a discussão transcende os aspectos econômicos, sociais e políticos e permeia um tema muito mais abrangente o qual está relacionada ao próprio futuro da Humanidade e do planeta Terra. O tema sobre o papel desempenhado pelos efeitos causados pela queima de combustíveis fósseis, sendo o Petróleo o principal deles, é uma preocupação premente de organismos nacionais e supranacionais, governamentais e não-governamentais, os quais têm envidado enorme esforço para melhorar a compreensão sobre o assunto. Muito já se avançou nesta discussão e as principais conclusões são que se faz mister políticas públicas em escalas nacionais e supranacionais para se garantir uma prática de uso racional de combustíveis fósseis com o objetivo de minorar os efeitos deletérios que a queima destes pode causar no equilíbrio climático do planeta. O Protocolo de Kyoto e o Acordo de Paris, por exemplo, estabeleceram diretrizes para serem adotadas como políticas públicas pelas nações membros. Na grande maioria dos casos as discussões destas políticas ficam restritas a especialistas sem chegar à sociedade. Com este projeto de extensão pretende-se abrir esta discussão, através de um processo participativo e educativo, para a comunidade dos professores e estudantes do ensino médio das escolas públicas.


    O PROANTAR (Programa Antártico Brasileiro) na geologia da UFRJ: memória e criação de um acervo de mapas, rochas e minerais

    Coordenação: GUSTAVO LUIZ CAMPOS PIRES
    Contato: g.pires@geologia.ufrj.br

    Resumo: A Antártica tem papel fundamental nos sistemas naturais globais e ainda representa uma das grandes fronteiras da ciência internacional. A entrada do Brasil no Tratado da Antártica em 1975 permitiu a participação do país nas expedições científicas internacionais e lhe conferiu o direito de manter uma estação científica no continente antártico. As expedições brasileiras tornaram-se regulares a partir de 1982, com a criação do Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR). Nesse contexto, o Departamento de Geologia da UFRJ teve posição de destaque no envio de pesquisadores nas expedições do programa, o que gerou um enorme conjunto de mapas, cadernetas de campo, amostras de rochas, minerais, lâminas petrográficas e análises químicas de rochas durante 20 anos (1983 a 1999). Atualmente, há a necessidade urgente de resgate desse patrimônio para que seja preservada a memória e o legado desses pesquisadores. A ação tem como objetivo base criar um acervo permanente desses itens, a fim de preservação e divulgação do patrimônio material e da memória dessas expedições. Para tal, o projeto tem como metodologia a inventariação, limpeza, restauração, catalogação, digitalização e integração dos itens em uma base unificada. Assim, será possível a divulgação do conteúdo para o público alvo (estudantes e professores do Ensino Fundamental e Médio) em eventos realizados na UFRJ como o DeGeo de portas abertas e Conhecendo a UFRJ e em visitas a escolas das redes municipal/estadual ou particulares.


    Popularizando a Geologia

    Coordenação: LILIAN PAGLARELLI BERGQVIST
    Contato: bergqvist@geologia.ufrj.br


    Poço Escola: desvendando os segredos geológicos escondidos na subsuperfície

    Coordenação: PATRICK FRANCISCO FÜHR DALBO
    Contato: patrickdalbo@geologia.ufrj.br

    Resumo: Esta proposta busca oferecer a oportunidade para a comunidade conhecer as etapas que envolvem a perfuração de poços na Geologia e como as riquezas geológicas retiradas da subsuperfície são trabalhadas e utilizadas no dia a dia de um geólogo, mostrando como as mesmas são importantes para a sociedade. O testemunho de sondagem, será utilizado como elemento de educação e comunicação efetiva sobre a Geodiversidade. Aos envolvidos na ação serão apresentados os principais métodos de pesquisa da Geologia, de forma didática e clara, passando pelas etapas de avaliação de uma área física de interesse para prospecção de um bem mineral e mostrando para a comunidade em geral como os materiais geológicos podem ser utilizados como objetos de aprendizado, de divulgação científica e de geração de conhecimento sobre o ambiente. Esta proposta busca fornecer subsídios aos estudantes de nível fundamental e médio, por meio da criação de um roteiro geológico completo, que ofereça a possibilidade de conhecerem todas as etapas do trabalho geológico de subsuperfície e como essas atividades podem ser importantes nas discussões socioambientais e econômicas futuras da sociedade. Metodologicamente, o projeto privilegiará ações integradoras de conteúdo educativo, científico e profissional que serão estruturadas no espaço ora designado de poço escola, e que abrangem as dependências externas do Departamento de Geologia e que possibilitam a interação com o público-alvo.


    Profissão Geologia: a geologia das coisas

    Coordenação: FRANCISCO MANOEL WOHNRATH TOGNOLI
    Contato: franciscotognoli@igeo.ufrj.br
    Instagram: @profissao.geologia

    Resumo: Profissão Geologia: a geologia das coisas, é uma proposta que busca abrir um canal de divulgação e de comunicação com o público, como forma de difundir a importância da Geologia e do profissional geólogo(a) para o desenvolvimento da sociedade. Esta proposta de ação ocorre em um momento que combina a alta taxa de evasão no Ensino Médio, diminuição da relação candidato/vaga nos processos seletivos e a crescente oferta de vagas para geólogo(as) no mercado de trabalho. Assim, apesar do público-alvo ser toda a sociedade, a ação terá ênfase no público formado por estudantes e professores dos ensinos Fundamental e Médio e técnicos e gestores de unidades de conservação ambiental. O objetivo principal é estabelecer comunicação com a sociedade e abordar a relação indissociável entre ensino, pesquisa e extensão, destacando a atuação acadêmica e profissional do geólogo(a) no cotidiano ou de notícias veiculadas pela mídia. Metodologicamente, o projeto privilegiará ações integradoras de conteúdos educativo, cultural, geopolítico, científico e profissional de temas que surjam da interação com o público. Os conteúdos de divulgação para formatos presencial e digital responderão questionamentos e dúvidas a partir da premissa que a dúvida de um pode ser a dúvida de muitos, utilizando elementos que combinam o conhecimento teórico estabelecido (ensino), a motivação e as ações para saber mais sobre o assunto de interesse (ensino + pesquisa) e a prática no cotidiano de trabalho do geólogo(a) (aplicação).


    Ressignificação do Quilombo Bracui -2020

    Coordenação: GLEIDE ALENCAR DO NASCIMENTO DIAS
    Contato: gleide@geologia.ufrj.br

  • Paleontologia e Estratigrafia

    A área de concentração Paleontologia e Estratigrafia inclui, no campo de conhecimento da Geologia Sedimentar, as contribuições técnicas ou científicas que tratem da compreensão da evolução dos terrenos sedimentares e do preenchimento sedimentar de bacias e seu aproveitamento, através de diversos métodos da Sedimentologia, Estratigrafia e da Petrologia Sedimentar. Em tais estudos, busca-se o entendimento de ambientes atuais de sedimentação, como análogos para o registro passado. Em termos aplicados, os estudos enfocam a caracterização de reservatórios de água subterrânea e de hidrocarbonetos, envolvendo rochas siliciclásticas e carbonáticas. Nesta mesma área de concentração são desenvolvidos estudos paleontológicos de destaque, investigando o registro de microfósseis, macrofósseis e icnofósseis. Incluem contribuições de sistemática e taxonomia, o biozoneamento estratigráfico de bacias sedimentares, a reconstituição de paleoambientes e a análise de ambientes atuais com base em microrganismos.

    Linhas de Pesquisa:

    ” Bioestratigrafia e Paleoecologia com base em micro e macrofósseis 
    ” Estratigrafia dos Terrenos Sedimentares Brasileiros

  • Sobre a Pós-Graduação

    Em 1967, o então Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq) criou uma comissão de profissionais brasileiros e estrangeiros para sugerir soluções aos problemas de escorregamentos e inundações no Rio de Janeiro. Uma das sugestões propostas, a de privilegiar a capacitação de profissionais das Geociências e de áreas afins para lidar com problemas desta natureza, resultou na criação do Programa de Pós-Graduação em Geologia (PPGL) da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 1968. Desde sua criação, o Programa tem focado na necessidade do desenvolvimento de fundamentos teóricos, metodológicos e aplicados, baseados em campos do conhecimento multidisciplinares como petrologia, geologia estrutural, geoquímica, estratigrafia, sedimentologia e pedologia, entre outros. O PPGL é composto, desde então, por três áreas de concentração:

    Geologia Regional e Econômica

    A área de concentração Geologia Regional e Econômica abrange estudos de correlação geológica, reconstruções geotectônicas e paleoambientais, avaliação do potencial econômico de diversos ambientes geológicos para elementos metálicos, não metálicos e energéticos, e caracterização e preservação de recursos naturais. Estes estudos utilizam técnicas de mapeamento geológico em diversas escalas, tratamento e interpretação de elementos estruturais, geoestatística e análise detalhada de ambientes de ocorrência de rochas ígneas, metamórficas e sedimentares, com base em petrologia, geocronologia, geoquímica de rochas e minerais e geoquímica orgânica. Abrange ainda pesquisas voltadas para o aproveitamento adequado e a conservação dos recursos naturais, patrimônio geológico, geodiversidade e difusão das Geociências.

    Linhas de Pesquisa:

    ” Geotectônica, Geoquímica e Petrologia 

    ” Geologia Econômica e Recursos Naturais

    Geologia de Engenharia e Ambiental

    A área de concentração Geologia de Engenharia e Ambiental contempla aspectos de formação, planejamento de ocupação e o uso do solo, sua erosão e degradação, em especial na definição de condições geológicas, antrópicas e meteorológicas que levam à configuração de cenários de risco. Abrange também estudos hidrogeológicos na prospecção, uso e gestão de recursos hídricos; aplicação da hidrogeologia na avaliação de áreas impactadas; e emprego de ferramentas hidrogeológicas na resolução de problemas ambientais. Métodos geofísicos e petrofísicos são pesquisados e desenvolvidos, assim como técnicas de mapeamento geológico-geotécnico, geoprocessamento, geoestatística e geomecânica, fornecendo suporte aos estudos acima mencionados.

    Linhas de Pesquisa:

    ” Estudos Geológicos-Geotécnicos, Hidrogeológicos e Ambientais 
    ” Geofísica Aplicada

    Paleontologia e Estratigrafia

    A área de concentração Paleontologia e Estratigrafia inclui, no campo de conhecimento da Geologia Sedimentar, as contribuições técnicas ou científicas que tratem da compreensão da evolução dos terrenos sedimentares e do preenchimento sedimentar de bacias e seu aproveitamento, através de diversos métodos da Sedimentologia, Estratigrafia e da Petrologia Sedimentar. Em tais estudos, busca-se o entendimento de ambientes atuais de sedimentação, como análogos para o registro passado. Em termos aplicados, os estudos enfocam a caracterização de reservatórios de água subterrânea e de hidrocarbonetos, envolvendo rochas siliciclásticas e carbonáticas. Nesta mesma área de concentração são desenvolvidos estudos paleontológicos de destaque, investigando o registro de microfósseis, macrofósseis e icnofósseis. Incluem contribuições de sistemática e taxonomia, o biozoneamento estratigráfico de bacias sedimentares, a reconstituição de paleoambientes e a análise de ambientes atuais com base em microrganismos.

    Linhas de Pesquisa:

    ” Bioestratigrafia e Paleoecologia com base em micro e macrofósseis 
    ” Estratigrafia dos Terrenos Sedimentares Brasileiros

    Desde sua criação, 673 dissertações de mestrado e 216 teses de doutorado já foram defendidas no PPGL-UFRJ.

  • Entidades estudantis

    Diretório Acadêmico Joel Valença

    Instagram: @dageo.ufrj

    UFRJ SEG Student Chapter

    Instagram: @segufrj

    UFRJ AAPG Student Chapter

    Instagram: @aapgufrj 
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    UFRJ SPWLA Student Chapter

    Instagram: @spwla.ufrj
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